jueves, 10 de diciembre de 2009

"Agua, arena, sol, el horizonte, agua, arena, sol, el horizonte, agua, arena, sol, el horizonte, agua, arena, sol, el horizonte..., venga Ana, sé fuerte, y centrate sólo en estos elementos, no pienses en nada más. Ahora imagina tu cuerpo dentro de tan relajado paisaje, sintiendo bajo tus pies la hermosa sensación de paz que deja el suelo, y no pienses.... no pienses, la mente en blanco, solo escucha, parece complicado si, pero una vez que te pones, si te esfuerzas, llegarás a sentirlo....

No abras los ojos, no hagas el amago siquiera, intenta aguantar, se que es complicado, que la vida no te permite desconectar realmente de ella, pero hazme caso, y piensa solo en eso, solo en eso: agua, arena, sol, el horizonte...

Y de repente lo consigues, y te das cuenta que eres feliz.
FELIZ... ¡¡¡nunca pensaste que esa palabra fuera a estar al lado de tu nombre!!!
Y de repente nada te pesa, no hay problemas, y ya no solo sientes que andas por esa playa, sino que te sumerges hasta lo mas fondo de ella, del paisaje, de la vida fantástica que tu misma te has creado.
10.... 20....30....40....hasta 50 segundos eres capaz de sentir la felicidad!! Pero tus ojos no aguantan, se abren....y te das cuenta que todo ha sido mentira, que realmente tienes otra vida, y que la arena que tu pisas está llena de pequeñas piedras que sólo te hieren los pies....
pero hay otra sensación añadida, y es la de la superación de la vida, de los problemas, y desde entonces, decides luchar por quitar todas las piedras del camino para crear ese mundo fantástico en tu vida real.
Y a partir de entonces decides tener presente los elementos agua, arena, sol, el horizonte.... agua, arena, sol el horizonte.


martes, 24 de noviembre de 2009

"Caminante, no hay camino...

...se hace camino al andar".
Bonitos versos para expresar un poco lo que se puede ir sintiendo a estas alturas del curso...
Estamos en la mitad, si,aunque cueste creerlo...¡¡ya han pasado dos meses!! Y quizás se note en otras asignaturas, más que nada por como va pesando la carpeta.
Y hablando de carpetas.... abro la mía, busco y rebusco, no veo el apartado de sistema económico mundial....
ah si!! este es... pero nada de apuntes ni cosas extrañas que uno memoriza y nada más hacer el examen olvida. Mis apuntes de esta asignatura son las informaciones que voy sacando del trabajo que debo hacer para final de curso, es asombroso, porque me acuerdo de casi todo lo que he hecho en ella, y no he necesitado meterme en la biblioteca a estudiar!!!!
Pero es que eso no es todo.... no estoy pasando por los agobios de reuniones en casa de los miembros del grupo, o mil horas buscando en la biblioteca después de las clases, no.
-¿y eso por qué Ana? (me preguntaba una amiga hace una semana)
- porque hacemos el trabajo en clase...los jueves nos dedicamos a ello, de manera que así podemos llevarlo más o menos al día, y no agobiarnos, porque al final acabas cogiéndole manía... y al profesor tambien!!!

Cualquier enseñanza es buena, no digo que no, pero a mi me gusta esta la que más, y como estamos en una sociedad libre de opinar, yo, opino.

miércoles, 18 de noviembre de 2009

¿Quien se escaquea?

En clase...

" Treinta hojas, en Times New Roman, interlineado de 1,5, con la portada, el nombre a la derecha y el curso. El nombre del profesor no os le dejéis por favor, que aunque parezca mentira a veces uno mismo no sabe ni quien es"
Y llega el ansiado momento.... " Lo podeis hacer en grupos de dos, de tres, de cuatro como mucho...."
-Bieeennnn!!!!!!!
- (Uffff verás, a ver a quien me cojo yo ahora....)

Para/con el grupo...
Vamos a ver, estos son los temas que podemos elegir, estos los objetivos, nuestra hipótesis puede ser esta o esta... para el próximo día hay que hacer esto cada uno....
Y desgraciadamente, hay que empezar a clasificar a los componentes, donde casi nunca falla, y siempre hay alguno de estos perfiles:

Los competitivos radicales, que son aquellos que si tienen que pisar cabezas lo hacen con tal de subir alto

Los intelectuales frustrados, que son aquellos “listillos” que siempre quieren llevar la razón y que no les puedes rebatir nada porque sino te hacen la vida imposible.

Los sonrisa feliz, son aquellos alumnos que hacen su trabajo y pasan de problemas, sólo les interesa hacer su trabajo bien.

Los espontáneos, son los “vaguetes de turno”, que no se enteran de nada y lo hacen todo deprisa y corriendo.

Y me atrevería a añadir los fantasmas, que sólo aparecen cuando les llamas porque parece ser que no se enteran de que hay que asistir regularmente a las reuniones de grupo.

En los trabajos en grupo, hay que implicar a todos de la misma manera, hay que participar mostrando interés y hacer las tareas que se marquen para cada uno de los días.

Parece mentira que haya que recordar cosas como ésta a estas alturas....

martes, 3 de noviembre de 2009

Una Coca Cola para todos

Uno se levanta, alrededor de las 9 am (los más afortunados, sino antes), y ya se encuentra rodeado de marcas, marcas de las sábanas que le envuelven, del despertador que suena, del móvil que mira, incluso de las zapatillas que tiene a un lado de la cama.

Llega el momento de desayunar, y nos colocamos frente a la nevera (como si fuera un escaparate), y nos preguntamos: ¿qué podemos desayunar?
Hay leche, marca pascual, Clesa, Asturiana... bollos en la despensa, que se la Bella Easo, Bollicao, cereales, que si marca Kellog`s, Hacendado, Nestle, por otro lado el Nesquick, Cola Cao....
y una vez saciado nuestro estómago pasamos a la vestimenta: ¿qué me pongo? Y volvemos a lo mismo, que si pantalones, jerseys, zapatillas, abrigos.... todos ellos etiquetados con una marca en concreto, marca que no sólo yo reconozco, sino que se reconocen en varias partes del mundo.
Y no quiero enrollarme contando el resto del día, pues no hemos llegado a salir de casa y ya hemos enumerado un montón de situaciones en las que tenemos marcas.

Centremonos en una marca, por ejemplo, Coca Cola.

Al hacerse famosa la bebida en 1886 se le ofreció a su creador venderla en todo Estados Unidos. Pemberton aceptó la oferta (vendió la fórmula de su producto en 2.300 dólares) y se abrieron varias envasadoras en Estados Unidos. Más tarde un grupo de abogados compraron la empresa e hicieron que Coca-Cola llegara a todo el mundo.
Su sabor, su nombre, su logotipo en todas partes es conocido. Incluso en los países más alejados del mundo occidental donde se creó y se desarrolla. Hoy en día Coca-Cola es un refresco tiendas, restaurantes y máquinas expendedoras en más de 200 países y producido por The Coca-Cola Company

Coca cola es, por tanto, uno de los ejemplos más claros de marca globalizada.
Los medios de comunicación han ayudado a que este tipo de marcas se extiendan por todo el mundo, a superar las barreras espacio temporales y culturales formando un nuevo mundo en el que las marcas ya no solo forman parte de una determinada cultura sino que es compartida por distintas sociedades.







sábado, 31 de octubre de 2009

planeta eskoria- Skape

Creo que la canción habla por si misma...



Ven, vas a conocer a esta tierna humanidad
Es un juego cruel de un sistema trivial
El horror, el placer, la miseria, el poder
El rencor, el amor, mira a tu alrededor !

Pueblos enteros condenados al hambre
Niños obligados a la prostitución
Las guerras continúan devorando inocentes
Tendrás que convivir con la desesperación.

Ven, vas a conocer nuestra civilización
La presunción de igualdad con aires de libertad
Qué hipocresía moral, producto del bienestar
Qué bonito es vivir si has nacido aquí !

Fábricas de armas que abastecen su muerte
La droga, el gran negocio, estando en la prohibición
Pateras que se hunden en puertas de Occidente
El sufrimiento humano les importa un cojón

Estás en el Planeta Eskoria, bienvenido al Planeta Eskoria
Ay Ay Ay Ay GENOCIDIO!!!

Qué suerte hay que tener al nacer...

Ya ha llegado el día de volar las fronteras
A qué estáis esperando para la insurrección?
La sangre de tus hijos llena nuestra nevera
Quién es el culpable de tu exterminación?

Estás en el Planeta Eskoria, bienvenido al Planeta Eskoria
Ay Ay Ay Ay GENOCIDIO!!!

Ay Ay Ay Ay GENOCIDIO!!!

Acaba con la especulación
Dispara contra la humillación, GENOCIDIO!!
Acaba con la especulación


Dispara contra tu humillación, GENOCIDIO!!


http://www.youtube.com/watch?v=SgR_I959EGE

martes, 13 de octubre de 2009

Antes del amanecer

- Ahora me toca a mí, dime algo que te cabree de verdad. Que te saque de quicio.
- ¿Qué me cabree de verdad? A mí me cabrea todo...
- Sí, ponme algún ejemplo.
- Ehm, ya lo tengo. Me cabrea que los hombres desconocidos, desconocidos por la calle, me digan que sonría para que se sientan mejor en sus aburridas vidas...
Qué más... Odio, odio que a 300 km de aquí haya una guerra.. porque hay gente muriendo y los demás no saben que hacer o les importa un bledo, no lo sé.
Odio que los medios de comunicación intenten controlar nuestras mentes, resultan sutiles, pero de hecho es una nueva forma de fascismo

sábado, 3 de octubre de 2009

Revuelto de noticias (1 de octubre 2009)

Educación, alianza, malos tratos, ¿¿efebofilia??
¿porque?

Hemos asistido cada uno de los alumnos (menos aquellos que acudían por primera vez, por lo que evidentemente no estaban informados) con una noticia destacada del día anterior.
las fuentes han sido digitales casi todas, desde el portal del periódico El País hasta El Mundo, pasando por 20 minutos. Aun así, se han atrevido a usar el modo "primitivo"( como dirían algunos), pero mucho más real, como es la noticia recortada del mismo periódico.

Uno leía sus conclusiones sobre su noticia, la gente opinaba, y se pasaba al siguiente alumno.
Lo más interesante, cuando nos hacen ubicarlas en unas coordenadas.... así, al azar... ¿donde sitúo yo mi noticia, al norte para que se vea bien, al sur? Cada uno de nosotros fue colocándolo donde mejor le parecía, o en mi caso, al azar (bueno, en realidad elegí el norte para que se viera bien cuál era mi noticia y acentuar que había hecho los deberes... :) )

Aprendí algo que me interesó mucho y que no me atrevería a repetir por si meto la pata, pero fue algo que se podría resumir en que cada vez vamos a menos (algo que yo también comentaba en mi Blog anterior), pero hasta el punto de que estamos llegando a un salvajismo que asusta a uno mismo pensarlo.

El caso es que la clase se hizo muy amena, no solo hablaba el profesor. Además los comentarios de mis compañeros eran cada vez más interesantes y el hecho de escuchar cosas de su boca hacía aprender un poco más también de cada uno de ellos.

sin embargo no todos hablaban, no sé si por no saber como expresarse o por timidez, aunque creo que es algo que iré descubriendo a lo largo del curso....



Sobre una noticia... reflexiones.


En las primeras lineas me limito ha dejar constancia de la noticia que más abajo me ha hecho reflexionar.


CASO MARTA | La Policía ha desalojado el entorno

Una excavadora comienza a reabrir la zanja donde se busca ahora a Marta

Una excavadora acaba de comenzar a remover la tierra para reabrir una zanja cercana a la casa de la ex novia del autor confeso de la muerte de Marta del Castillo.

La maquinaria comienza esta operación después de que una unidad a caballo de la Policía Nacional haya inspeccionado el entorno de la zona, donde, al parecer, además de olivos, antes había un vertedero de animales. Un lugar del que, según el abuelo de la joven, él ya hizo un vídeo hace unos tres meses que entregó a la Policía.

Este nuevo dispositivo responde a la orden del juez que investiga la desaparición y presumible muerte de la joven, para que el Grupo de Menores del Cuerpo Nacional de Policía (Grume) reanude la búsqueda del cuerpo, esta vez, en un punto cercano a la casa donde vivía Miguel Carcaño en Camas y donde en aquellas fechas existía una zanja abierta con motivo de las obras de canalización de un arroyo.

En el lugar se encuentran miembros de la unidad montada y de la Policía Científica, además del jefe de la brigada de la Policía Judicial, Manuel Piedrabuena, quien dirige el operativo de búsqueda, y medio centenar de vecinos y curiosos.

A esa zona se ha trasladado también el abuelo de Marta del Castillo, Juan Antonio Casanueva, quien ha encontrado allí un trozo de tela ensangrentada y restos de cinta americana. Así lo aseguró a elmundo.es el padre de Marta del Castillo, quien indicó que el abuelo ha entregado estas piezas a la Policía.

Según consta en el auto judicial, los investigadores de la Policía Nacional ya indagaron en una arboleda cercana a la casa de la ex novia de Miguel en Camas hace unas semanas sin obtener ningún tipo de resultados. Lo hicieron de acuerdo a la última declaración que ha prestado la menor ante el Grume en la que ésta dijo que Miguel le había confesado que el cadáver de Marta había sido arrojado en esa arboleda próxima a su domicilio.

Estas pesquisas y la reciente declaración de la ex novia de Miguel forman parte del último informe que la Policía Nacional envió al Juzgado de Instrucción 4, con fecha del pasado día 25.

Además de la búsqueda, el juez Molina también ha dado instrucciones para que se investiguen las llamadas telefónicas que, también según la menor, le hizo el hermano de Miguel, Francisco Javier Delgado, la noche de los hechos y que éste desmiente rotundamente.



Una excavadora comienza a reabrir la zanja donde se busca ahora a Marta

¡Espeluznante! No se me ocurre otro adjetivo para lo que estamos viviendo con este caso tan sumamente repugnante.

¿Qué está pasando?, ¿Cómo es posible que sucedan estas cosas?, ¿Por qué tenemos que escuchar a diario noticias como ésta? O como dijo una amiga mía hace tiempo… “¿qué le pasa a la gente?”

No hacemos más que leer artículos sobre el amor, historias sobre chico que conoce chica, se enamoran, y hacen lo imposible por estar juntos. Muchas pelis sacan la misma historia, con los protagonistas caracterizados como reyes, princesas, vagabundos, e incluso animales. Nos narran la historia de parejas que pasan por situaciones extremas y hacen lo imposible por mantenerse unidos. La chica es guapa, el chico increíble, y frente a la pantalla los espectadores: cuatro o cinco amigas suspirando por vivir una historia de amor parecida.

Y sin embargo… ¿son conscientes de cual es la verdadera realidad? Miles de chicas son violadas o maltratadas cada día por su pareja, por aquel chico que en su día consideraron como su príncipe azul.

Es inadmisible esta situación. Es repugnante que ocurran hechos como este y sorprendente la evolución de este caso en concreto.

¿Cómo es posible que sea el abuelo el que encuentra los restos de ropa ensangrentada?, ¿Cómo es posible que la policía, después de haber rastreado y buscado por esa misma zona, no encontrara nada?

Parece que nadie es capaz de ponerse en el lugar de los padres. A nadie parece importarle la situación por la que están pasando. Pero no solo ellos, sino desgraciadamente, todas aquellas personas que sufren casos similares.

El hecho de que hoy, habiendo culpables confesos, puedan ser encarcelados para salir libres dentro de pocos años como si nada hubiera pasado, atenta contra todo lo razonable que debería fundamentar los esenciales principios de lo que llamamos “justicia”. ¿Qué sentirán entonces esos padres, cuando privados para siempre del calor de su hija, vean a los asesinos campar por sus respetos, rehaciendo o no su vida, pero en cualquier caso, LIBRES? ¿Acaso unos años de privación de libertad se pueden equiparar a toda un proyecto de vida que era la figura de Marta?

¿Acaso Marta del Castillo va a volver?, ¿acaso alguien va a devolver a su hija a aquellos padres que han sido victimas de gente sin tolerancia ni respeto por la vida?

No soy jurista ni psicólogo, ni siquiera sabría dar una solución justa a este tipo de hechos, dada la desproporción que existe entre el crimen en si y el castigo a los culpables.

Pero observo que todo evoluciona y que todo debería mejorar. Sin embargo, pese a que se supone que tendríamos que avanzar hacia una sociedad mas perfecta, intuyo que hay situaciones que van a peor. Avanzamos en conocimientos, en tecnología, en medicina, en astronomía, en matemáticas, en filosofía, ……; cada vez estamos mas lejos del pasado pero cada vez sabemos mas de nuestros ancestros y cada vez intuimos mas nuestro futuro.

Pero el crimen sigue existiendo, la gente sigue matando sin una razón especial para ello; algunos jóvenes encuentran en la violencia la solución a sus insatisfacciones y se jactan de ser calificados como “violentos”:

Todos los días pienso en Marta, en Madelaine, en Mª Luz, en las niñas de Alcazer, en Anabel Segura,…. en tantos y tantos niños y jóvenes que han caido en manos de desalmados y han dejado de existir, dejando a sus familias y amigos desconsolados hasta el final de sus días.

Y hoy me vuelve a la mente continuamente la angustia de los padres de Marta, que saben que su hija ha sido vilmente asesinada, pero que ni siquiera han podido despedirse de su cuerpo, porque los sinvergüenzas que han cometido tal barbarie, siguen jugando con la justicia.

Y pienso ¿Qué sentirán por la noche esos padres? ¿Podrán conciliar el sueño? Estoy segura que no.

Y también pienso ¿Qué sentirán al llegar la noche esos asesinos? ¿Podrán siquiera dormir un rato tranquilos?……

Y me asusta lo que a mi misma me contesto……………


Madrid, 30 de Septiembre de 2009

miércoles, 30 de septiembre de 2009

Primera clase

Título muy adecuado a esta entrada del Blog, pues de eso se trata, de como ha sido mi experiencia en el primer día de clase.
Ha sido... ¿como calificarla? Desconcertante, confusa, sorprendente....
Nada mas llegar, y en el proceso de media hora, ya se mas o menos quienes vienen de Erasmus, quienes vienen de otros sitios de España, quienes de Madrid, e incluso quien viene andando...
pero no solo eso, sino que nos colocan en grupos y nos hacen hablar... havblar sobre temas tan trascendentales e importantes para nosotros como nuestras experiencias vividas (tanto postitivas como negativas) sobre nuestra etapa educativa...
¿Qué digo?, ¿estará bien?, ¿estará mal?, ¿se reiran de mí?
Dejo de pensar en ello y me pongo como quien dice, "Manos a la obra". Empiezo a hablar, a hablar...y la gente asiente, parece que están de acuerdo con lo que digo...
Los hay quienes me secundan, quienes me sonrien pues se sienten identificados. Coincidimos en muchos aspectos de los comentados en clase, a pesar de no habernos visto nunca.
Me gusta esa sensación, me gusta sentirme identificada con los demás desde el primer día de clase, me gusta saber de donde viene cada uno de ellos, me gusta saber parte de su opinion sobre la universidad, SU universidad, MI universidad...